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Vilagarcía

Escucha activa contra las violencias machistas en Vilagarcía

El Concello realizó dos jornadas con adolescentes y adultos para recoger impresiones para el 25-N

La campaña podrá verse, entre otros puntos, en los autobuses urbanos
La campaña podrá verse, entre otros puntos, en los autobuses urbanos
Mónica Ferreirós
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Promover la igualdad dentro y fuera del hogar, mantener el compromiso más allá de las fechas simbólicas y no permanecer impasibles frente a las violencias machistas. Estos son algunos de los conceptos que el Centro de Información á Muller de Vilagarcía extrajo de dos jornadas de escucha celebradas en el Auditorio dentro de las actividades promovidas en torno al 25-N. En ellas participaron tanto adultos como escolares del municipio que son parte activa de los denominados Comandos de Igualdade. “Saíron cousas moi interesantes”, manifestó la agente de igualdad del CIM, Paula Rodríguez. De esas sesiones salieron las frases de la campaña “VilaBoTrato”, que es la confeccionada este año por el Concello de Vilagarcía para visibilizar la violencia contra las mujeres. “Queriamos que fose unha campaña participativa e comunitaria na que a cidadanía levara a voz”, explica Rodríguez.

Así pues de esta iniciativa salieron frases que evidencian las preocupaciones de las jóvenes generaciones y de aquellas que están ya en la edad adulta. “Bo trato é poñerse de fronte contra as violencias. Non normalizalas, non permanecer impasibles”; “Hai que saber se tes confianza cunha persoa para facer determinadas cousas” o “As nenas de oito anos teñen que xogar, non copiar o que fan as influencers”.

"Pensamento crítico"

En las jornadas se habló de cuestiones como la educación afectivo-sexual o el pensamiento crítico como herramienta para detectar las violencias y desmontar los estereotipos de género. El informe elaborado tras el proyecto expone que “a mocidade está demandando educación afectivo-sexual: falan que nas relacións debemos escoitarnos, preocuparnos sen atosigar, límites, o benquerer, comunicarnos”.

De hecho entre los jóvenes se puso sobre la mesa el concepto de las violencias digitales que “non son físicas, pero si dañinas” y se señaló la influencia de las redes sociales en los comportamientos de las nuevas generaciones y en su educación.

El proyecto de escucha se estructuró en varios bloques temáticos con el objetivo de que cada persona pudiese expresarse en torno a ellos. “Detectamos tamén preocupación pola iluminación do espazo público, porque se queren sentir seguras cando camiñan pola rúa”, declaró Paula Rodríguez. En la propuesta participaron tanto hombres como mujeres al entender que la educación en igualdad es algo transversal y que “queriamos que fose unha escoita o máis diversa posible”. Mucho que reflexionar y, sobre todo, mucho que analizar tras las jornadas.

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